Formation en informatique avec certification 

Prérequis:  Connaissances de base en informatique

Compétence opérationnelle

Être capable d’utiliser les paramètres et fonctionnalités de base des systèmes d’exploitation les plus courants et de maitriser les enjeux et options de stockage en local et sur le Cloud

Objectifs d’apprentissage

 en administrant les équipements informatiques professionnels (applications, périphériques, matériel divers) dans le but de fournir un support simple aux utilisateurs (OA01) ;

 en installant et configurant des applications informatiques (OA02) ;

 en utilisant un système de contenu CMS (OA03) ;

 en utilisant un environnement de sauvegarde efficient (OA04) ;

 en utilisant efficacement le Cloud (OA05) ;

 en catégorisant les moyens de communication (OA06) ;

 en utilisant des outils collaboratifs (OA07) ;

 en utilisant des e-mails, des calendriers électroniques, des listes de tâches et des carnets d’adresses sans Outlook (OA08) ;  en utilisant des e-mails, des calendriers électroniques, des listes de tâches et des carnets d’adresses avec Outlook (OA09) ;  en utilisant des outils de recherche d’information de manière méthodique (OA10) ;

 en prenant des mesures de sécurité pour protéger les données contre la perte, la falsification et l’utilisation abusive (OA11) ;  en prenant en compte les aspects essentiels de la protection des données (OA12).

Durée d’apprentissage

50 heures dont 20 heures de cours et 30 heures de travail personnel.

Prérequis

Connaissances de base en informatique.

Compétence opérationnelle

Etre capable de créer une présentation performante et cohérente entre le fond et la forme.

Objectifs d’apprentissage

 en utilisant les différents modes d’affichage (OA1) ;

 en concevant une présentation adaptée au public concerné et à l’équipement à disposition (OA2) ;

 en créant et adaptant le contenu des diapositives (OA3) ;

 en uniformisant l’apparence des diapositives (OA4) ;

 en mettant le texte en valeur (OA5)  en ajoutant des animations et des transitions (OA6)

 en paramétrant la diffusion du diaporama (OA07) ;

 en révisant et imprimant la présentation (OA08) ;

 en insérant des objets graphiques internes ou externes dans la présentation (OA09).

Durée d’apprentissage

30 heures dont 10 heures de cours et 20 heures de travail personnel.

Prérequis

Connaissances de base en informatique.

Compétence opérationnelle

Etre capable de résoudre un cas pratique complexe au moyen d’un tableur

Objectifs d’apprentissage

 en utilisant les opérations mathématiques (OA01) ;

 en utilisant les fonctions simples (OA02)  en mettant en forme le contenu (texte et chiffres) et en mettant les données en évidence (OA03) ;

 en maîtrisant la mise en page (OA04) ;  en organisant et structurant les feuilles de calcul (OA05) ;

 en créant des séries automatiques et des formats de cellules complexes et en protégeant un classeur (OA06) ;

 en utilisant des fonctions et des fonctionnalités avancées (OA07) ;

 en utilisant les filtres et les tris (OA08) ;  en représentant les données sous forme graphique (OA09) ;

 en créant et modifiant un tableau ou un graphique croisé dynamique (OA10) ;

 en important/exportant des données (OA11).

Durée d’apprentissage

55 heures dont 25 heures de cours et 30 heures de travail personnel.

Prérequis

Connaissances de base en informatique

Compétence opérationnelle

Etre capable de mettre en page un document complexe

Objectifs d’apprentissage

 en maitrisant les notions de base d’un traitement de texte (OA01) ;

 en appliquant les options spécifiques aux paragraphes (OA02) ;

 en maitrisant les options de mise en page (OA03) ;

 en créant et modifiant des tableaux (OA04) ;

 en insérant des illustrations (éléments autres que purement texte) et en créant des filigranes (OA05) ;

 en créant et modifiant des styles de caractères et de paragraphes (OA06) ;

 en ajustant les références (tables des matières, notes de bas de page, etc.) et en modifiant les paramètres d’impression selon les besoins (OA07) ;

 en modifiant les propriétés du document et en recherchant/remplaçant divers éléments en masse (OA08) ;

 en utilisant le publipostage (lettres, courriers, enveloppes, étiquettes, etc.) (OA09) ;

 en référençant toutes les informations utiles à la compréhension du document et/ou légales (tables d’index, tables d’illustration, signets, renvois, sources) (OA10) ;

 en créant des modèles simples, en révisant et en suivant des documents (OA11).

Durée d’apprentissage

55 heures dont 25 heures de cours et 30 heures de travail personnel.